Postingan

Menampilkan postingan dari September, 2022

Demontrasi Konstekstual Modul 1.3. Visi Guru Penggerak

Ruang Kolaborasi Modul 1.2. Nilai dan Peran Guru Penggerak

Salinan dari RUANG KOLABORASI 1.3.a.5 (2).pdf oleh Syarief Hidayat

Aksi Nyata Modul 1.1 Filosofi Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Galeri Google Meet Calon Guru Penggerak

Gambar
Calon Guru Penggerak Angkatan ke-6 Kabupaten Cianjur. Bersama Fasilitator  Bapak Jimie Agustiana Hartolo (06.44 Jabar) dan Pengajar Praktek Bapak Amir Muzayyin. (PP.26).  Di kelompok Calon Guru Penggerak A.1 (Alfi Munazah, Eva Silvia Windari, Asifa Fitri Manasik, Muhammad Deni Hidayat, Yuliana). Di kelompok A.2 (Syarief Hidayat, Maulana Iskandar, Ucu Rohaniah, Sari Komalasari, Nenti Neindra). 

Persiapan menjadi Calon Guru Penggerak

Gambar
Rasa keingintahuan saya yang mendalam. Tentang apa itu Guru Penggerak dan bagaimana Guru Penggerak itu? Setelah saya mendengarkan dari teman sesama guru dan membaca artikel-artikel dari internet. Pada tanggal sebelas bulan Januari 2022 jam 0.11 saya mendaftarkan diri menjadi peserta calon Guru Penggerak. Yang menarik juga bagi saya adalah Guru Penggerak ini bisa diikuti bukan saja oleh guru pns, tapi guru honorer juga bisa mengikutinya. Dari sinilah saya mulai mengingat-ingat lagi kegiatan saya ketika sebelum pandemi covid 19 menyerang dunia pendidikan di Indonesia. Ide yang saya punya dalam mengajar Bahasa dan Sastra Sunda di sekolah. Saya ingin mempermudah siswa dalam belajar bahasa dan sastra Sunda. Mendekatkan para siswa dengan hasil karya sastra teman-temanya. Dengan membimbing membuat karya sastra Sunda berupa carita pondok/cerita pendek dan sajak/puisi. Pelajaran bahasa dan sastra Sunda, mungkin dianggap gampang atau mudah. Gampang atau mudah karena berada di wilayah Jawa Barat....

1.1.a.8 Koneksi Antar Materi Filosofi Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Gambar
Dari sini saya mulai….mengenal Ki Hajar Dewantara.  Pendidikan dan pengajaran tidak dapat dipisahkan. Menurut Ki Hajar Dewantara (KHD), pengajaran (onderwijs) adalah bagian dari Pendidikan. Pengajaran merupakan proses pendidikan dalam memberi ilmu atau berfaedah untuk kecakapan hidup anak secara lahir dan batin. Sedangkan Pendidikan  (opvoeding) memberi tuntunan terhadap segala kekuatan kodrat yang dimiliki anak agar ia mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai seorang manusia maupun sebagai anggota masyarakat. KHD memiliki keyakinan bahwa untuk menciptakan manusia Indonesia yang beradab maka pendidikan menjadi salah satu kunci utama untuk mencapainya. Ki Hajar Dewantara memberikan pemikirannya tentang Dasar-dasar Pendidikan. Menurut KHD, Pendidikan bertujuan untuk menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. Pendidik itu  hanya dapat menuntun tumbuh at...

Demontrasi Kontekstual Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak

dari malam ke malam

Gambar
Logo Pendidikan Guru Penggerak sebuah catatan pendek yang suatu saat akan panjang  Senin, 27 September 2022 Sebelum saya merubah judul catatan ini, saya menyiapkan dulu secangkir kopi hitam. Dan setelah airnya panas, saya segera bergegas untuk menyeduh kopi hitam. Dan pergi ke teras depan rumah untuk menikmati kopi dan sebatang rokok. Lanjut ke menulis lagi, setelah habis dua batang setengah rokok. Jam di chromebook menunjukkan 00.46. Hari ini berarti sudah Selasa, tanggal 27 September 2022. Saya masih bingung tentang mau menulis apa, dan tentang apa. Jujur saya sudah lama sekali tidak menulis, bahkan buku harian yang dulu saya siapkan untuk menabung bahan-bahan tulisan saya, kini telah berpencar entah ke mana. Bahkan salah satunya ada di rak buku anak perempuan saya yang sekarang sudah besar. Menulis bagi saya, berbagi cerita kepada orang lain. Karena bagi saya, hal yang saya tulis, akan terjadi. Dan bahkan sudah terjadi. Saya pernah menulis cerita pendek dalam bahasa Sunda. Dalam...

Calon Guru Penggerak Angkatan ke-6 (Jurnal Refleksi 1)

Gambar
Alhamdulillah.... wa syukurilah... akhirnya saya sampai ke tahap ini.  Pendidikan Calon Guru Penggerak angkatan ke-6. Sebagai refleksi pada modul 1.1 yaitu tentang Refleksi Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara.   'Ing Ngarso Sung Tulodo' 'Ing Madya Mangun Karso' 'Tut Wuri Handayani' Di depan memberi teladan, di tengah membangun karya dan kekuatan, di belakang memberikan dorongan' Bahkan Slogan ini pun dijadikan jargon oleh Departemen Pendidikan Nasional. 'Setiap orang menjadi guru, setiap rumah menjadi sekolah' Raden Mas Soewardi Soerjaningrat (EBI: Suwardi Suryaningrat, sejak 1922 menjadi Ki Hadjar Dewantara, EBI: Ki Hajar Dewantara, beberapa menuliskan bunyi bahasa Jawanya dengan Ki Hajar Dewantoro; 2 Mei 1889 – 26 April 1959;[1] selanjutnya disingkat sebagai "Soewardi" atau "KHD") adalah bangsawan Jawa, aktivis pergerakan kemerdekaan Indonesia, kolumnis, politisi, dan pelopor pendidikan bagi kaum pribumi Indonesia dari zaman ...

Jurnal Mingguan Refleksi II

Pada modul 1.2. Guru Penggerak. Banyak sekali materi yang saya dapatkan. Diantaranya  1. Diagram Gunung Es, 2. Kerja Otak, 3. Profil Pelajar Pancasila, 4. Peran Guru Penggerak, 5. Nilai Guru Penggerak.  1. Pada Diagram Gunung Es, eori Gunung Es Dalam Psikologi oertama kali dicetuskan oleh Bapak Psikologi, yakni Sigmund Freud., ia menggunakan perumpamaan gunung es ini untuk menjelaskan teorinya tentang pikiran manusia. Ia mengibaratkan bahwa bagian atas gunung es yang terlihat meruoakan  pikiran sadar (conscious mind). Sedangkan di bawah pikiran sadar terdapat bagian yang disebut pikiran prasadar (subconscious mind), serta bagian terbesar dari gunung es terletak di bagian paling bawah yang tidak terlihat. Inilah yang kemudian disebut pikiran tak sadar (unconscious mind).eori Gunung Es Dalam Psikologi oertama kali dicetuskan oleh Bapak Psikologi, yakni Sigmund Freud., ia menggunakan perumpamaan gunung es ini untuk menjelaskan teorinya tentang pikiran manusia. Ia mengibaratk...

Tugas Modul 1.3.a.3 Mulai Dari Diri Filosofi Pemikiran Ki Hajar Dewantara

Menuju Guru Penggerak Angkatan ke-6 Tahun 2022 (sebuah catatan awal)

Gambar
 Assalamualaikum wr. wb.  Haiii...perkenalkan nama saya Syarief Hidayat. Lahir di Bandung pada tanggal 28 Februari 1984. Saya mengajar di SMP Negeri 1 Gekbrong Kabupaten Cianjur. Alhamdulillah saya pada tahun 2022 ini, mendapatkan kesempatan untuk melaksanakan pendidikan dan latihan calon guru penggerak angkatan ke-6, yang diadakan oleh Kementrian Pendidikan Nasional Indonesia.  Pengalaman pendidikan saya, dulu saya pertama pada tahun 1990-1996 sekolah di SDN Babakan II Bandung. Jl. Aki Padma No. 1 Kelurahan Babakan, Kecamatan Babakan Ciparay, Kota Bandung. Lalu pada tahun 1996-1999 saya melanjutkan sekolah ke SMP Negeri 39 Bandung. Setelah itu saya melanjutkan ke Sekolah Teknologi Menengah atau STM Pasundan pada tahun 1999-2002. Di tahun 2002, saya melanjutkan ke perguruan tinggi Universitas Pendidikan Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah atau Bahasa Sunda Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. Dan alhamdulillah saya lulus di tahun 2007. Pengalaman mengajar saya, dul...